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        核心课程国产a在线高清观看激情工业工程论文

        一、组建专业核心课程国产a在线高清观看激情团队的功能

        (一)国产a在线高清观看激情传承,注入青年活力

        优秀的国产a在线高清观看激情理念是与时俱进的,对于学生是一贯有益的。老年教师国产a在线高清观看激情经验丰富,中年教师有经验有创新,青年教师创新多,想法多。如今信息时代新媒体层出不穷,通过老、中、青三代老师的交流合作,能够有效地传承本院本课程中的指导性思想和国产a在线高清观看激情特点,保证优秀有效的国产a在线高清观看激情方式能够延续。

        (二)互帮互助,协同提升国产a在线高清观看激情力

        国产a在线高清观看激情力是指教师进行有效国产a在线高清观看激情的能力,国产a在线高清观看激情力综合反映了教师的国产a在线高清观看激情水平及课堂效果。国产a在线高清观看激情的具体过程与时代背景及教师的个人特色有着重要联系。组建专业核心课程国产a在线高清观看激情团队,能够促进教师们探讨在国产a在线高清观看激情中发生的问题与自己的国产a在线高清观看激情心得。共享信息资源,汲取其他教师在国产a在线高清观看激情中的优秀经验及国产a在线高清观看激情方法,互帮互助,协同提升国产a在线高清观看激情力。

        (三)产学研合作,不断更新国产a在线高清观看激情内容

        只有理论与实践相结合,才能有效促进人才的培养。目前,国家提出了“2011计划”,该计划的重点在于建立健全协同创新机制。课程国产a在线高清观看激情团队通过企业实际产业状况,高校的最新研究成果及国产a在线高清观看激情三方面的有机结合,能够向学生及时提供相关专业的最新动态,让学生及时了解专业最新的应用及发展方向,能够使学生思考所学的知识,加深理解,并激发他们新的想法。

        二、现有国产a在线高清观看激情团队建设中的问题及分析

        (一)普遍单干,缺乏紧密的实质合作

        各成员在国产a在线高清观看激情团队之外也还有一定的国产a在线高清观看激情,科研或是行政工作,在团队固定合作事项之余,教师交流合作不多,因此,目前一些团队成员合作质量并不高。可以建立团队专用讨论室,鼓励老师间多交流。规定老师间需要进行实质的合作国产a在线高清观看激情项目,并将此计入验收标准。希望通过此举,国产a在线高清观看激情团队中的各成员能够更加有效地互相协作,共同提升国产a在线高清观看激情能力,并增加国产a在线高清观看激情团队的凝聚力。

        (二)权责不清,缺乏有效的激励措施

        由于团队成员都有各自的国产a在线高清观看激情与科研任务,部分队员对于自己在国产a在线高清观看激情团队中的权责不明晰或是没有高效地完成自己的任务。可以建立权责档案,每期任务权责需签字确认,在期末团队验收对各人权责履行情况进行验收,将其计入考核标准。

        (三)研教比重不清,缺乏自身优势

        国产a在线高清观看激情和科研的比重设置相对重要,各位成员应该充分发挥自己的优势,可有一定的偏向性,有所成就,优势互补。总体上不能顾此失彼,需保证国产a在线高清观看激情与研究大致平衡;其次,应注重及时将科研成果应用于实际的国产a在线高清观看激情中,让学生及时了解到最新的科研动态及专业发展方向,学习到最前沿的知识,激发学生对于专业及所学知识的思考,有利于其专业课程学习及创新。

        三、南航工业工程核心国产a在线高清观看激情团队建设举措

        (一)组建

        实行国产a在线高清观看激情团队建设的首席负责人制度。每个国产a在线高清观看激情团队设首席负责人1人,成员为有该课程建设意愿和从事该课程国产a在线高清观看激情意向的任课教师。国产a在线高清观看激情团队负责人应为具备有较高的国产a在线高清观看激情水平、较深的学术造诣和创新性学术思想,持续奋战在国产a在线高清观看激情一线的副教授及以上职称在编在岗教师,同时,应有高尚的个人品德,严谨的治学态度,良好的团队协作和组织管理能力。在遴选方面,团队首席负责人可由成员推举或者系主任指派产生。一名教师只能担任一个国产a在线高清观看激情团队的首席负责人。团队负责人负责该国产a在线高清观看激情团队的建设任务制定、分工、建设和质量控制,负责提交检查和验收材料。国产a在线高清观看激情团队的建设课程属于本科生和研究生的主干、核心或有特色的课程(群)。团队中至少有2名成员在3年内承担过本团队课程或相关课程的国产a在线高清观看激情任务,同时团队需拥有较好的年龄和学历层次构造,团队成员的国产a在线高清观看激情和研究成果积累较为丰富。为了高度融合,提高团队的建设效率,鼓励能同时进行双语或者英语课程建设、同时进行本科生和研究生课程建设的国产a在线高清观看激情团队优先。

        (二)激励

        为了持续鼓励团队协作进步,采取“建设启动―合格验收”的资助模式,学院按照年度预算,给每个系一定的建设启动经费。拟建设团队按照实施方案,认真进行建设工作,各系按照实施方案的计划节点进行检查。参考赫茨伯格提出的双因素理论,建立了专业核心课程国产a在线高清观看激情团队的激励机制。首先,建立分目标完成的激励机制。在专业建设团队目标方面,按照时间或者效果设立不同的分目标。国产a在线高清观看激情分目标的设立能够有效促进团队总目标的完成。分阶段完成相对应的目标,当分目标完成后,即给予相应的激励。其次,建立多方面激励。各系根据情况给予拟建设国产a在线高清观看激情团队适度的启动经费支持。启动经费主要用于拟建设国产a在线高清观看激情团队的课程建设调研差旅费、资料费、国产a在线高清观看激情改革研究、论文版面费和教材出版费等。由于团队核心成员相较于普通成员要为团队付出更多的时间与精力,故团队核心成员应当给予更多的激励。另外,对于有重大科研成果的团队,给予特别表彰与奖励。

        (三)考核

        团队需提供各门课程国产a在线高清观看激情计划、国产a在线高清观看激情大纲和国产a在线高清观看激情日志等基础性材料,积极建设教材(含自编讲义)、习题集、案例集和试题库等国产a在线高清观看激情资源,且质量良好;在学校国产a在线高清观看激情共享平台系统中架构国产a在线高清观看激情网站。各团队应积极建设国产a在线高清观看激情资源,如含课程内容的国产a在线高清观看激情视频、微课程视频,与课程内容相关的企业视频,课程相关的前沿国产a在线高清观看激情素材等,并有效应用于国产a在线高清观看激情实践。同时,团队应重视实践和实验国产a在线高清观看激情,积极创造条件提升学生的实践能力,具体如专业核心课程设计和论文、围绕相关专业课程内容的企业参观、实习、课程竞赛等。国产a在线高清观看激情改革和探索是国产a在线高清观看激情过程中的头等大事,国产a在线高清观看激情团队积极进行国产a在线高清观看激情改革和研究,在国产a在线高清观看激情手段和国产a在线高清观看激情内容等方面取得创新进展,在研究性国产a在线高清观看激情、案例式国产a在线高清观看激情等方面成绩突出,团队成员合作并发表与课程建设紧密相关的2~3篇国产a在线高清观看激情研究论文。为了鼓励国产a在线高清观看激情一线教师参与团队建设,要求建设期内有3名以上老师从事该课程的实际国产a在线高清观看激情工作;团队有明确的建设规划和发展目标,能主动参与院系的各类国产a在线高清观看、专业建设和实验室的申报、研讨和建设工作,这些公益工作对团队、学院的发展具有积极作用。团队成员重视国产a在线高清观看激情和人才培养,国产a在线高清观看激情效果良好,团队成员的学生有效评教结果100%达到良好及以上;国产a在线高清观看激情督导组听课效果良好,团队成员无国产a在线高清观看激情事故,这些是基本的要求。

        (四)交流分享渠道

        团队内部具有良好的交流机制,成员积极围绕国产a在线高清观看激情改革进行交流,定期在团队内部组织有明确主题的国产a在线高清观看激情沙龙和国产a在线高清观看激情研讨会,为了进行示范和分享,应撰写1~2篇简讯发布至学院网站。通过不定期的答疑、课程沙龙和网络手段等,团队成员和学生的课堂内外互动交流充分。青年教师可以利用人人、微博和微信等新媒体交流平台,与学生及时开展线上互动交流,为师生交流注入新活力。面向校外,定期开展沙龙或其他活动与其他各高校相关专业国产a在线高清观看激情团队相互进行探讨交流,汲取经验。同时深入与企业的交流,定期安排教师及学生前往企业进行调研,并邀请企业一线人员来校演讲交流。

        四、结束语

        国产a在线高清观看激情团队建设的核心目的是提升高校的国产a在线高清观看激情水平,并让学生得益于此。任何国产a在线高清观看激情改革都将围绕这个核心目的展开。专业核心课程国产a在线高清观看激情团队对学生的专业学习有着建设性的作用。本文希望能够通过国产a在线高清观看激情团队的建设探讨,有效促进学生专业课程的学习,为将来的深入研究及工作奠定扎实的专业基础。期待专业核心课程国产a在线高清观看激情团队建设在不断探索中更加完善,为学生的专业学习产生更加良好有效的影响。

        作者:黄玫琳 朱建军 单位:南京航空航天大学

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